Osteopathie Ausbildung
Willkommen
Das Institut für angewandte Osteopathie (IFAO) bietet in Deutschland eine fünfjährige Ausbildung zum Osteopathen an. Dem IFAO zugehörige Osteopathie Schulen gibt es in Neuss (bei Düsseldorf), Mutterstadt (bei Mannheim), Berlin, Leipzig, Trier, Nürnberg, Würselen (bei Aachen) und Hannover, sowie in Gersfeld (bei Fulda).
Unsere Osteopathie Ausbildung entspricht verschiedenen Standards: der hessischen WPO genauso wie den Ausbildungsstandards Osteopathie der Bundesarbeitsgemeinschaft Osteopathie (BAO).
Schule
Alle Dozenten an unserem Institut sind praktizierende Osteopathen D.O. oder Ärzte und verfügen über mehrjährige Lehrerfahrung. Zusätzlich referieren an unserer Osteopathie Schule regelmäßig auch bekannte internationale Osteopathen.
Unsere Osteopathieschule ist von der Bundesarbeitsgemeinschaft Osteopathie (BAO) anerkannt und wird vom Verband der Osteopathen Deutschland (VOD) empfohlen.
Seit 2010 darf sich unsere Osteopathie Schule in Hessen - das Institut für angewandte Osteopathie/Schwarzerden in 36129 Gersfeld-Bodenhof - als bisher einzige deutsche Schule für eine Osteopathie Ausbildung „Staatlich anerkannte Weiterbildungseinrichtung für die Weiterbildung in der Osteopathie" nennen.
Ein Aufbaustudium zum Master Osteopathie ist konzipiert und geplant und kann voraussichtlich zum Wintersemester 2012 an den Start gehen. Kooperationspartner hierbei sind die IB Hochschulen.
Osteopathie Ausbildung
Die Osteopathie Ausbildung an unserem Institut umfasst 1.350 Ausbildungsstunden in fünfjährigem Teilzeitunterricht. Die Kurse in Hessen und an der IB-Hochschule können dabei in Inhalt und Dauer von den anderen Osteopathie Schulen abweichen. Nach der Osteopathie Ausbildung bei uns ist eine Mitgliedschaft im Verband der Osteopathen Deutschlands (V.O.D) oder im Bundesverband Osteopathie (BVO) möglich.
Vorrangiges Ziel der Ausbildung Osteopathie sind kompetente und gewissenhafte Therapeuten. Ausbildungsschwerpunkte sind osteopathische Behandlungsmethoden, medizinisches Fachwissen, Ausschlussdiagnostik und klinische Inhalte.
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